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樊锦诗回北大,首场开讲!

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樊锦诗回北大,首场开讲!

樊锦诗回北大,首场开讲!

中国科协(zhōngguókēxié)之声(zhīshēng)
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暑假将至,不少青少年的书架正空出(zhèngkòngchū)C位(wèi),等着新一期《问天少年》来填满。这本创刊才3年多的科普杂志(zázhì),像匹黑马在纸媒寒冬里突围——靠硬核内容(nèiróng)和精良(jīngliáng)制作,在青少年科普出版市场火出了圈儿。2024年世界期刊媒体(méitǐ)大会上,主编俞敏作为唯一中国代表登台演讲,分享的图解科学的原创内容、新媒体销售模式、创刊即盈利(yínglì)的业绩,让国际同行直竖大拇指。当全球期刊都在走下坡路,这份靠内容硬刚的中国案例,成了行业里的“强心针”。

为啥《问天少年》能逆着风飞?中国科协之声编辑实地探访,与杂志主编面对面。从航天员模型扎堆的办公桌(bàngōngzhuō),到贴满科学家手迹的会议室,两小时访谈揭开的不只是爆款密码,更是一群科普人用理想(lǐxiǎng)和(hé)专业(zhuānyè),为孩子勾勒科学星空的赤子情怀。


“内容永远(yǒngyuǎn)是第一位的”


推开柏彦大厦《问天少年(shàonián)》编辑部的(de)门,航天员(hángtiānyuán)模型与科学家亲笔签名墙迎面而立。这本由中国科协主管、中国航空学会主办、北京航空航天大学承办的青少年科普(kēpǔ)杂志“大本营”里,陈列架堆满国内外期刊,试飞员签名的头盔静静诉说着科普情怀。

作为航空知识杂志社社长兼《问天少年》主编,俞敏(yúmǐn)翻看6月刊(yuèkān)时难(shínán)掩骄傲。最新一期海军航空大学专题,活泼却不失沉稳(chénwěn),精致排版精准戳中读者(dúzhě)喜好。经年流转,俞敏聊起杂志时眸中光采如初,那份神采(shéncǎi)让岁月在她身上显露出超越年轮的鲜活。老牌《航空知识》67年的积淀、总(zǒng)发行量超过1亿册(yìcè)的业绩、巨大的行业影响力,这些都是俞敏和(hé)团队创办《问天少年》的底气。数代人受《航空知识》启蒙,投身到了国家的航空航天和国防事业,成为飞机火箭设计师、院士、空天领域领军人才。正是这份对科普价值的深刻认知,让俞敏和团队始终坚守初心,为少年勾勒科学星空。

编辑部(biānjíbù)一角,过往的《问天少年》整齐成列

创刊即对标国际顶级期刊,到目前已经发表院士(yuànshì)(包括一位诺奖得主)文章(wénzhāng)25篇。为了能(néng)让孩子们看懂,编辑部采用了目前国际上最顶级的(de)科学传播方式——图解科学的版式(bǎnshì)呈现(chéngxiàn),来“翻译”院士专家们的深度文章。《问天少年》的3D建模插图精度惊人,由航空爱好者画师“特战队”操刀。最新一期歼-10C击落阵风战机的文章,编辑先画专业草图,画师再(zài)雕琢,导弹(dǎodàn)发射系统标注反复修改。20多位合作画师与北航、北理、西工大背景的编辑默契配合,用图解科学的方式让科学变得简单易懂,让形式美感与内容严谨完美融合。

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俞敏随手翻开杂志,院士文章《跨域多平台信息(xìnxī)融合技术》经团队重构,变身《我国怎样精准探测海洋目标》——跨页3D插图里,舰艇、无人机(wúrénjī)、卫星层次分明,搭配通俗注解,让复杂理论一目了然。俞敏指着改稿样本强调(qiángdiào):“吃透(chītòu)科学本质才是最难的。”就像海军航空大学漫画文章,编辑与画师反复(fǎnfù)打磨,只为让孩子愿意驻足。

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编辑部里处处彰显纸媒(zhǐméi)工匠精神。编辑手绘草图标满专业数据,版式讨论常持续数小时。“内容永远是第一位的。”俞敏说(shuō)。凭借(píngjiè)这份执着,杂志自2022年创刊后,发行量年均增长20%-30%,在2024年行业印刷(yìnshuā)量下滑30%的背景下逆势上扬(shàngyáng),俨然行业“奇迹”。


“我们(wǒmen)要为自己再造生命”


回溯来路(lù)(láilù),创刊时的艰难历历在(zài)(zài)目,俞敏感慨团队曾在困局中破釜沉舟。上世纪90年代《航空(hángkōng)知识》发行量盛况空前,却在2000年后因受互联网冲击急剧下滑,读者嫌内容不如网络丰富。旗下《航空模型(móxíng)》更惨,这本1982年脱胎于《航空知识》专栏的子刊,营收主要来自于广告和少许的发行收入(shōurù)。2008年全球金融危机后中国模型企业国外订单锐减,连带影响了企业在《航空模型》上的广告投放,到2014年左右基本没有广告收入,致使《航空模型》走上了持续亏损之路。编辑部(biānjíbù)也做过很多努力,包括媒体融合、增加无人机内容、会员制等等(děngděng),但无力回天。

面对绝境,有人建议转向学术期刊,但以科普起家的团队不愿放弃初心。《航空模型》已经死了,但科普不会死,我们要再造生命。”俞敏(yúmǐn)拿出一本英国版权(bǎnquán)(bǎnquán)的航空科普书说,“当时中国青少年科普读物市场被引进版权书刊垄断(lǒngduàn),像(xiàng)这本科普书,320页1000多架飞机,我们中国飞机只有2架,还只占了这么小小的(xiǎoxiǎode)版页”。这刺痛了俞敏他们团队:如果我们的孩子只看版权引进的书刊,不了解中国的最新科技(kējì)成就,那(nà)孩子们的中国科技自信从哪里来呢?中国航空航天已崛起,怎能让孩子通过外来视角看本国科技?

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创刊的最大(zuìdà)压力来自团队内部。本世纪以来(yǐlái)整个行业以发行和广告为主要营收的市场类杂志(lèizázhì)的滑坡,同类兄弟科普刊创办少年刊不成功的先例(xiānlì),20年来杂志社(zázhìshè)全体人员拼尽全力未能扭转两刊发行量下滑的无奈,等等这些,让团队的很多编辑对创办新刊没有信心。“说实话,编辑们的担心(dānxīn)很有道理,其实我们当时成功的概率(gàilǜ)大概只有5%,而95%的可能是跟兄弟刊一样失败。”但俞敏依然力排众议:“不试(bùshì)就是死路。”她带领团队调研发现,虽引进刊物占据(zhànjù)内容优势,但其制作逻辑可借鉴。有人提议版权合作,俞敏尝试后发现与“展现中国科技”的初衷相悖,最终坚持原创(yuánchuàng):“模仿不是照搬,是提炼本土方法论。”

“创办新刊是背水一战,要是失败我(wǒ)就辞职。”俞敏(yúmǐn)当年对老领导说这话时,声音里带着股豁出去的劲头。

新刊筹备的日子像在迷雾(míwù)里探路。将《航空模型》改版为《问天少年(shàonián)》的计划提了好几年,终于决定在2020年启动时,又被疫情拦了下来。到了2021年,实在等不及了,俞敏带着团队咬着牙正式启动。那几个月,策划桌上每周都(dōu)摞着新样页,6月带着成型的样章去见经销商和专家,人家(rénjiā)翻着稿子眼睛发亮,说“这东西有戏”,大伙儿(dàhuǒér)心里(xīnlǐ)才有了一点点底。

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新刊的(de)创办,也意味着《航空(hángkōng)模型》的停刊(tíngkān)。“我写过最难的一篇文章,是《航空模型》的停刊词。”俞敏没少跟原团队解释,但因种种原因,原团队多人辞职(cízhí)只留下一个人。新刊的前途未卜让杂志社不敢招聘新人,俞敏只能调动全社的力量,《航空知识》编辑、新媒体编辑,每个人都安排《问天少年》的任务,并且要求大家按(àn)全新的策划思路组稿(zǔgǎo)编稿。

当年《问天少年》不断尝试的不同版本的样刊封面,彼时还能看到旧刊的名字(míngzì),那是一个新旧交替(xīnjiùjiāotì)的岁月

那段时间,整个团队都像上了发条。每周策划会,大伙儿围着桌子拆选题、掰碎了分析好杂志(zázhì)的(de)门道,把原来厚重的文章改得像乐高积木,一块一块都是(shì)给孩子(háizi)看的。请清华(qīnghuá)教授写《客机为什么长这样》,初稿里(lǐ)“上洗流”这样的词儿让大家犯了难,俞敏拿着稿子找教授商量:“能不能改成‘机身为啥要做成长条形’?”教授愣了愣,最后笑着改出了连小学生都能看懂的版本。

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转机是从样刊开始的。浙江邮政的人看完电脑样刊,直说“多少年没见(méijiàn)过这么用心的刊物了”。印(yìn)了300册样刊送给行业里的行家、经销商、带货(dàihuò)的大V,反馈回来全是好评。

更让人感动的是,三十位(sānshíwèi)院士(yuànshì)听说要给中国孩子看本国科技,二话不说就题词支持,路甬祥院士还专门写了两次。

创刊号印装现场,特殊(tèshū)时期,俞敏和团队(tuánduì)搞了一个小小的庆祝仪式,大家笑容满面憧憬未来

2021年8月,经销商看样刊(yàngkān)就(jiù)签下每月1.5万册的(de)包销合同,俞敏算着账,三四个人先干起来,卖到2万册就能保本。可招人的时候犯了(le)难,来实习的孩子待了没几天,看前途不明就走了。双十一后征订量超过预期,可回款要等三个月,团队连架构(jiàgòu)都没搭全。当第1期开印前经销商报出3.3万册订量时,大伙儿又高兴又担心——合同里没写违约条款,民营渠道靠不靠谱?直到3个月后首笔百万收入到账,俞敏终于松了一口气(yìkǒuqì):可以正式(zhèngshì)开始招人了。看着新同事陆续(lùxù)到位,俞敏知道,这场赌上一切的科普路,总算走顺了

“航空航天类青少年(shàonián)科普杂志,无论(wúlùn)国内(guónèi)国外,《问天少年》都没有竞品。”俞敏笑着说,这并非一种“语言修辞”,而是源于现实的底气——她认为竞品发行量至少要达到自身的 50%,而目前市场上尚无此类刊物。这份自信(zìxìn)既来自团队(tuánduì)的差异化创新,也(yě)源于在细分领域筑起的独特壁垒。如今招聘新人,她格外看重对科普或航空航天的热爱(rèài):当她提出“做坦克专题”,编辑下午就能交出六篇文章的完整策划,这种源自内心的热忱,正是团队专业度的最佳注脚。

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在科普这片深海里,《问天少年》总在寻找新锚点。当图文并茂成为(chéngwéi)行业标配(biāopèi),团队干脆把大学“搬”进杂志:2023年《北航博士上太空》带孩子窥见星辰起点;2024年西工大专刊《有一所大学“造”总师》成了校方招生(zhāoshēng)“杀手锏”,校方订购的(de)1.5万册一个招生季就用完;今年海军航空大学专刊更(gèng)斩获2万册订单。

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这些数字背后,是团队的“叛逆”坚持——不讲校训,只说总师们熬夜做实验的糗事、课堂上(shàng)灵光乍现的瞬间,把求学之路掰(bāi)碎成少年爱听的“八卦”,连合作院校老师都感叹“宣传(xuānchuán)还能这么做”!

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2024年世界期刊(qīkān)大会堪称行业“变革风向标”。AI 科技公司成了大会主角,传统期刊退居为(wèi)配角。俞敏带着中国科普的底气登上国际讲台,尽管英语演讲时手心冒汗,15分钟结束后,现场掌声如潮(rúcháo)。主持人(zhǔchírén)冲上台击掌,外国记者惊叹“全球都(dōu)找不出几个这样的案例”,这场逆袭让世界看到中国科普杂志的破局之道。

杂志(zázhì)的(de)(de)传播像蒲公英般四散生长。600多个微信公众号、400多个抖音账号自发接力,既有经销商的“宣传列车”,更有无数“自来水”。活动现场有孩子眼睛发亮:“就爱看中国科技,带劲儿!”电商评论区里,家长们分享着温暖故事(gùshì)(gùshì):航天爸爸的孩子读完杂志,终于理解了父亲数月不归(bùguī)的坚守;小男孩立下“接棒”誓言,每天雷打不动学习锻炼,还像小老师般督促弟弟(dìdì)“追科技梦”。这些真实的回响,正是杂志最骄傲的勋章——当“中国空间站”“国产大飞机(fēijī)”的故事取代空洞说教,少年(shàonián)们早已在字里行间,读懂了坚守与创新的滚烫分量。


“家长花钱买的(de)不是纸和墨,是信任”


当AI成为席卷行业的(de)浪潮,俞敏和团队选择直面潮头。在她眼中,新技术是把双刃剑(shuāngrènjiàn):团队会用AI绘制插图,但必须先“喂”给它完整的策划思路和初稿,这个(zhègè)过程本质上就是一场(yīchǎng)向机器的“科普”。“AI只是工具,”她反复强调,“就像画家(huàjiā)手中的笔,用得好能妙笔生花,用不好也会画虎不成。”专业(zhuānyè)编辑的甄别判断,正是驯服这头“技术猛兽”的关键。

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这恰恰(qiàqià)凸显了专业科普的价值。在信息泥沙俱下的时代,《问天少年》用严格的三审五校、外部专家把关,筑起知识的护城河。“家长花钱买的不是纸和墨,是信任(xìnrèn)。”俞敏常说(shuō),这份沉甸甸(chéndiàndiàn)的信任,正是杂志的立身之本。

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“科普(kēpǔ)要以‘科’为根(wèigēn),以‘普’为桥。”俞敏(yúmǐn)他们始终坚持这一理念。《问天少年(shàonián)》另辟蹊径,用图解科学搭建科学家与青少年对话的(de)桥梁——手绘插图的质感、精心设计的版式,将平面纸张变成沉浸式科普现场。这种对视觉表达的执着,在《航空知识》中同样闪光,让专业内容插上直观的翅膀。

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今年推出的增刊《图解民航(mínháng)飞行的秘密》,堪称视觉科普的集大成(jídàchéng)之作。56张3D建模图、239张实拍照片,376架飞机(jiàfēijī)机型尽收眼底;吴光辉院士亲笔撰写中国商飞历程,行业(hángyè)专家集体“解密”民航世界。

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书中既有硬核知识的可视化呈现,也不乏“飞机上的便便去哪了”的趣味细节。上市两个(liǎnggè)月销量达2万,俞敏笑(xiào)着反问:“这算不算畅销书?”眼底藏不住(cángbúzhù)的骄傲,正是科普人最动人的勋章。

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“自信(zìxìn)来自真实叙事”


俞敏常说《问天少年》是“应运而生”的(de)杂志,应的正是中国航空航天和军事高速发展的国之(zhī)大运。

她总爱对比上世纪八十年代:“那时读者写信抱怨一架歼-8月月登(dēng)年年登,现在编辑天天喊‘新素材挤爆版面啦’!”这种(zhèzhǒng)变化在杂志里鲜活可见(kějiàn)——讲空间站(kōngjiānzhàn)时,会告诉孩子“国际空间站曾(céng)不让中国参与,可你看现在,中国空间站技术妥妥领先”,用事实让少年们触摸到科技跃迁的脉搏。

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在科普的争议地带,俞敏(yúmǐn)有个生动比喻:“跟‘阿波罗登月真伪(zhēnwěi)论’较劲,就像郭德纲说的,一开口就输(shū)了(le)。”团队从不搞口水战,而是玩起“事实拼图”——把阿波罗计划的技术细节、嫦娥四号的落月轨迹等硬核“零件”,像拼乐高一样严丝合缝摆出来(bǎichūlái),让证据自己说话。

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遇到空间站这类(lèi)话题,直接开启“双屏叙事”:左屏放(fàng)国际空间站20年前的建设花絮,右屏同步弹出(chū)中国空间站的技术参数对比;讲阿波罗登月,既不藏着美国50年前的登月舱图纸,也亮出嫦娥四号(sìhào)在月球背面的“自拍”。

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最有趣的是(shì)他们在2018年采访阿波罗航天员,对方听说中国要发射嫦娥四号,当场瞪圆眼睛(yǎnjīng):“你们都到这地步了(le)?”这段原汁原味的对话搬进杂志,比喊十句“中国航天牛”都提气。

“咱们不(bù)遮遮掩掩说过去,也不躲躲藏藏讲差距,但必须让孩子看见中国科技(kējì)的‘加速键’。”俞敏翻着过往的杂志,“航天时间轴”一目了然——一边(yībiān)(yībiān)是国际空间站退役倒计时,一边是中国空间站的“在轨(guǐ)升级清单”,中间穿插着歼-20隐身技术、嫦娥探月工程等“坐标”,字里行间都是“源于真实讲述的自信”。

不贴标签的叙事,就像给孩子一副“科技望远镜”。既能看清别人家的高楼大厦,也能调焦到自家正在封顶的科技地标。当少年们发现“差距是用来追赶的”,那份带着理性刻度(kèdù)的科技自信,可比空喊(kōnghǎn)口号(kǒuhào)扎实多(duō)了。

“我们用(yòng)内容树中国科技自信。”俞敏强调,当孩子读到歼-20、C919、嫦娥工程时,民族自豪感会在知识探索中自然生长(shēngzhǎng)。这正是杂志的(de)初心:用科技故事的力量(lìliàng),在少年心中埋下“中国科技行”的种子。

“做这份工作特别幸福。”俞敏眼中泛起泪光。去年寒假(hánjià),云南一位妈妈带(dài)着2个儿子到杂志社给(gěi)主编送鲜花饼;不少孩子打电话问“能参观编辑部吗”?

她将杂志与读者的联结(liánjié)比作“精神(jīngshén)俱乐部”,这源于《航空知识》的往事:早年在北航西小楼办公时,常遇新生来访,说“看杂志才报考北航”。这种“精神追星”般的向往让团队明白(míngbái):杂志早已成为孩子们的心灵归属。这是(shì)超越普通出版物的情感联结,既是几代期刊人坚守的传统,更是科普事业(shìyè)最珍贵的“双向奔赴”。

和孩子们在一起互动,是团队每一个人最开心的时刻(shíkè)


让科学以可触摸的方式(fāngshì)抵达童心


在《问天少年》的逆袭故事里,俞敏是那个掌灯(zhǎngdēng)的人。这位兼具江南(jiāngnán)灵秀(língxiù)与北方豪情的浙江女子,用三十余年光阴,在科技期刊领域写下传奇。

1990年北航毕业后,看着《航空知识》在偏远小镇的报刊(kān)亭都稳居畅销C位,当时还是学术刊《航空学报》编辑的俞敏逢人(rén)便骄傲介绍:“这是我们楼里的杂志!”眼中闪烁的向往(xiàngwǎng),后来(hòulái)长成了参天大树。2004年调任《航空模型》编辑部主任,她开启了“重读本科学(kēxué)位”般的跨界——为啃透(tòu)航空术语扎进(zhājìn)专业书堆,为给孩子讲清空气动力学,把文稿改了一版又一版,像匠人般将学术语言打磨成通俗故事,悟透了科普编辑作为科学与大众“翻译家”的使命。

在(zài)媒体变革浪潮中,她带领团队披荆斩棘。2011年首登北京(běijīng)交通广播解读歼-20首飞,攥着汗湿的稿子顿悟:“做(zuò)节目得把知识嚼(jué)碎了说。”此后团队装上“热点雷达”,既能提前布局春晚爆红的人形机器人选题,又能深度拆解歼-10C作战体系。如今20多个新媒体账号、400万粉丝,见证着硬核科技与(yǔ)大众关注同频(tóngpín)共振的魔法。

商业化转型路上,她坚守“新媒体是桥非孤岛”。从2014年(nián)布局新媒体矩阵到2020年疫情期单年点击量破10亿,从文创摸索到2024年联动销售(xiāoshòu)突破700万元,他们团队让专业深度与传播广度共振,打通科普的(de)社会(shèhuì)价值与商业价值。

回望《问天少年》成长,没有惊天转折,只有日夜精雕。创刊初期主编拍板选题,如今编辑带着(zhe)调研数据“抢版面(bǎnmiàn)”;院士文章能推翻重写三次,插图细节改到第十版——这种默契,源于对“少年视角(shìjiǎo)”的极致追求(zhuīqiú):让科学以可触摸的方式抵达童心。

俞敏与(yǔ)中国科协之声编辑面对面交流


编者手记



两小时访谈里,俞敏始终侃侃而谈,笑容里带着南方人的温润,语气里透着职业人的利落。快结束时,她轻轻翻开杂志,指着“挑战STEAM”栏目眼睛发亮:“你看这个打水漂的选题,孩子们玩着玩着就把返回舱的原理悟透了。”


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那篇文章先教孩子挑石块、练角度,跨页图解里,打水漂的弧线和返回舱再入大气层的轨迹叠在一起,连“水漂炸弹”的军事应用都变成了生动漫画。


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栏目得让孩子动手又动脑。她说起有家长反馈,孩子每个月都盼着周末,要把杂志上的实验全做一遍,“连爸爸都跟着一起拼模型,家里成了小实验室”。


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杂志随刊送的泡沫板能拼飞机,设计的小任务让孩子用吸管做火箭。那个叫“小问”的宇航员卡通形象,会在文章里抛出问题,在视频里演示实验,线下活动时还戴着头盔跟孩子们合影——“就像个陪着读书的大朋友”。


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每期杂志附赠的拼装玩具模型


采访第二天,她微信发来消息,说头天还有些想法没聊透,附件里是她作为政协委员的提案,特别提到要把科普书刊送到少数民族和贫困地区。“这些书刊是性价比最高的科普课。”她写道,“不能让山里的孩子只在课本里看卫星。”


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策  划:王董瑞
责  编:刘炎迅
审  核:张敬一
值班编委宋玉荣

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深读 | 实验室到生产线,“最后一公里”谁来破?



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